Для цитирования:

Спивак М.С., Королёв М.Е. Герменевтико-семантический анализ педагогических дефиниций: сущность и соотношение моделей образования, обучения, воспитания и развития. Северный регион: наука, образование, культура. 2026;27(3):59-72. https://doi.org/10.35266/2949-3463-2026-3-6

For citation:

Spivak M.S., Korolov M.E. Hermeneutical and semantic analysis of pedagogical terms: Essence and correlation of models of education, teaching, upbringing, and development. Severny region: nauka, obrazovanie, kultura. 2026;27(3):59-72. (In Russ.) https://doi.org/10.35266/2949-3463-2026-3-6