ОБОСНОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ ИСПЫТАНИЙ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ»
https://doi.org/10.35266/2312-377X-2023-2-80-86
Аннотация
Актуальность статьи обусловлена необходимостью поиска путей вовлечения студентов в подготовку и дальнейшее участие в тестировании по тестам Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Авторами представлены результаты опроса обучающихся 1–3-х курсов Сургутского государственного университета относительно их субъективной готовности к сдаче испытаний комплекса.
Результаты исследования актуализируют разработку и реализацию на практических занятиях по физической культуре учебно-тренировочных модулей, направленных на подготовку к сдаче конкретных тестов ГТО, а также проведение работы по популяризации и повышению значимости данного комплекса среди студенческой молодежи.
Об авторах
Н. В. Пешкова
Сургутский государственный университет, Сургут
Россия
Россия
доктор педагогических наук, доцент
E-mail: peshkova_nv@surgu.ru
А. Г. Банщиков
Сургутский государственный университет, Сургут
Россия
Россия
старший преподаватель
E-mail: banschikov_ag@surgu.ru
М. В. Базилевич
Уральский государственный университет путей сообщения (филиал), Тюмень
Россия
Россия
кандидат педагогических наук
E-mail: m.v.bazilevich@utmn.ru
Список литературы
1. Пешкова Н. В., Пешков А. А. Актуализация участия студентов вузов в мероприятиях ВФСК «Готов к труду и обороне» // Физическая культура и здоровье молодежи: материалы XVIII Всерос. науч.-практ. конф. Санкт-Петербург, 2022. С. 72−74.
2. Фурсов А. В., Синявский Н. И., Герега Н. Н., Кизаев О. Н. Отношение студентов к возрождению ВФСК ГТО // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2018. Том 3. № 1. С. 41−44.
3. Борисова К. А., Базилевич М. В. Мотивационно-ценностные установки студенческой молодежи г. Тюмени с позиции здорового образа жизни // Здоровье нации – наша забота : сб. статей по материалам 12-ой региональной науч.-практ. конф. студентов, магистрантов и аспирантов. Тюмень : ТОГИРРО, 2018. С. 21–25.
4. Гребенщикова Ю. А. «Нормы ГТО» глазами студентов // Инновационная наука. 2016. № 5. С. 124–126.
5. Павлов А. Е., Цыбиков Д. В., Дагбаев Б. В., Орлова И. В. Выявление мотивов и факторов повышения двигательной активности студентов как основа подготовки к сдаче норм комплекса ГТО // Педагогическое образование в России. 2022. № 5. С. 133–138.
6. Тяглова С. А. Отношение студентов к физкультурно-спортивной деятельности и ВФСК «ГТО» // Известия Тульского государственного универси-тета. Физическая культура. Спорт. 2018. № 1. С. 101–106.
7. Кондаков В. Л., Копейкина Е. Н., Ирхина И. В. Собянин Ф. И. Влияние мотивации на успешность выполнения норм ГТО студентов медицинского института НИУ «БелГУ» // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2021. Т. 7. № 1. С. 14–26.
8. Свиридов Б. А. Анализ физической подготовленности студентов первого курса строительного университета на основе нормативов комплекса ГТО // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2022. № 1 (203). С. 354–358.
9. Новокрещенов В. В., Митриченко Р. Х. Оценка готовности студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО по результатам пробных испыта-ний в процессе учебных занятий по физической культуре // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2022. Т. 32. № 1. С. 96–101.
10. Потупчик Т. В., Эверт Л. С., Аверьянова О. В. Функциональная готовность студентов к сдаче нормативов ГТО // Медико-фармацевтический журнал «Пульс». 2016. Т. 18. № 6. С. 38–41.
11. Воронков А. В., Бражник Е. А., Загоруйко Ю. А., Щербин Д. В. Особенности подготовки студентов к многоборным программам комплекса ГТО // Теория и практика физической культуры. 2020. № 10. С. 58–60.
12. Апокин В. В. Стимулируемое развитие быстроты у детей 9–10 лет с использованием специализи-рованного учебно-тренировочного модуля : ав-тореф. дис. … канд. пед. наук. Тула, 2004. 19 с.
13. Обухова Н. Б. Стимулируемое развитие скоростно-силовых качеств у детей 9–10 лет с использованием специализированного учебно-тренировочного модуля : автореф. дисс. … канд. пед. наук. Тула, 2002. 22 с.
14. Жалбэ М. Г., Пащенко Л. Г. Эффективность учебно-тренировочных модулей развития профессионально-значимых двигательных способностей у студентов-электроэнергетиков // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2017. № 9 (151). С. 92–96.
Рецензия
Для цитирования:
Пешкова Н.В., Банщиков А.Г., Базилевич М.В. ОБОСНОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ ИСПЫТАНИЙ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ». Северный регион: наука, образование, культура. 2023;(2 (54)):80-86. https://doi.org/10.35266/2312-377X-2023-2-80-86
For citation:
Peshkova N.V., Banshchikov A.G., Bazilevich M.V. FEASIBILITY DEMONSTRATION OF MODULAR TECHNOLOGY DEVELOPED AND IMPLEMENTED FOR PHYSICAL TRAINING OF STUDENTS TO PASS GTO STANDARDS’ TESTS. Severny region: nauka, obrazovanie, kultura. 2023;(2 (54)):80-86. (In Russ.) https://doi.org/10.35266/2312-377X-2023-2-80-86
Просмотров:
119
Послать статью по эл. почте 