sevregСеверный регион: наука, образование, культураСеверный регион: наука, образование, культура2949-3463Сургутский государственный университет10.35266/2949-3463-2024-3-5sevreg-275Research ArticleВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯDEVELOPMENTAL PSYCHOLOGYВзаимосвязь искаженного представления о себе и уровня созависимости в период молодостиCorrelation between distorted self-image and level of codependency during youthСамойловаМ. В.SamoilovaM. V.

кандидат психологических наук, доцент, старший преподаватель

Candidate of Sciences (Psychology), Associate Professor, Senior Lecturer

МеренковВ. А.MerenkovV. A.

старший преподаватель

Senior Lecturer

БицаеваВ. В.BitsaevaV. V.

студент

Student

bitsaeva_vv@mail.ruСургутский государственный университет, СургутРоссияSurgut State University, SurgutRussian Federation2024221120242535158Copyright © Самойлова М.В., Меренков В.А., Бицаева В.В., 20242024Самойлова М.В., Меренков В.А., Бицаева В.В.Samoilova M.V., Merenkov V.A., Bitsaeva V.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sev-reg.ru/jour/article/view/275

В статье проанализированы взаимосвязи искаженного представления о себе, деструктивного отношения к себе, понятия «созависимость». Цель статьи заключается в определении степени влияния оценки отношения и представления о себе на выраженность созависимости. Полученные результаты исследования позволили установить позитивные тенденции коррекционного эффекта в рамках проектной формы деятельности с группой лиц, имевших созависимые тенденции в поведении. Статья предназначена для специалистов, работающих в области психического здоровья, практикующих специалистов, сотрудников реабилитационных центров, студентов психологических факультетов

The article analyzes the connection between a distorted self-image, a destructive selfattitude, and the concept of “codependency”. The purpose of the article is to determine the influence degree of the assessment of attitudes and self-image on the severity of codependency. Positive trends in the correction effect were established through the results of the study, specifically within the framework of the project form of activity, with a group of people exhibiting codependent tendencies. The article is aimed at specialists in the field of mental health, practitioners, employees of rehabilitation centers, and students of psychological faculties.

созависимостьавтономностьотношение к себеискаженное отношение к себедеструктивное отношение к себепроектная форма деятельностиcodependenceindependenceself-attitudedistorted self-imagedestructive self-attitudeproject form of activityReferencesМоскаленко В. Д. Зависимость: семейная болезнь. 6-е изд. М. : ПЕР СЭ, 2011. 352 с.Москаленко В. Д. Зависимость: семейная болезнь. 6-е изд. М. : ПЕР СЭ, 2011. 352 с.Артемцева Н. Г. Феномен созависимости: психологический аспект : моногр. М. : МГУДТ, 2012. 222 с.Артемцева Н. Г. Феномен созависимости: психологический аспект : моногр. М. : МГУДТ, 2012. 222 с.Емельянова Е. В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования. СПб. : Речь, 2014. 320 с.Емельянова Е. В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования. СПб. : Речь, 2014. 320 с.Уайнхолд Б., Уайнхолд Дж. Освобождение от созависимости / пер. с англ. А. Г. Чеславской. М. : Независимая фирма «Класс», 2002. 224 с.Уайнхолд Б., Уайнхолд Дж. Освобождение от созависимости / пер. с англ. А. Г. Чеславской. М. : Независимая фирма «Класс», 2002. 224 с.Пантелеев С. Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. М. : Изд-во МГУ, 1991. 108 c.Пантелеев С. Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. М. : Изд-во МГУ, 1991. 108 c.Кочюнас Р. Психотерапевтические группы: теория и практика. М. : Академический проект, 2000. 238 с.Кочюнас Р. Психотерапевтические группы: теория и практика. М. : Академический проект, 2000. 238 с.Хозиев В. Б. Опосредствование в становящейся деятельности. Сургут : Сургут. гос. ун-т : Дефис, 2000. 357 с.Хозиев В. Б. Опосредствование в становящейся деятельности. Сургут : Сургут. гос. ун-т : Дефис, 2000. 357 с.Хозиев В. Б. Проектная форма обучения: основные понятия и психолого-педагогическое обеспечение // Вестник государственного университета «Дубна». Серия «Науки о человеке и обществе». 2018. № 4. С. 7–40.Хозиев В. Б. Проектная форма обучения: основные понятия и психолого-педагогическое обеспечение // Вестник государственного университета «Дубна». Серия «Науки о человеке и обществе». 2018. № 4. С. 7–40.Дробышевская Н. Ю. Понятие самоотношения в современной психологии // Исследования молодых ученых : материалы XXV Междунар. науч. конф., ноябрь 2021 г. г. Казань. Казань : Молодой ученый, 2021. С. 12–16.Дробышевская Н. Ю. Понятие самоотношения в современной психологии // Исследования молодых ученых : материалы XXV Междунар. науч. конф., ноябрь 2021 г. г. Казань. Казань : Молодой ученый, 2021. С. 12–16.Капитанаки В. Е., Гринева А. С. Особенности самоотношения женщин с созависимыми моделями поведения // Актуальные проблемы клинической психологии и практика их решения : материалы Всерос. науч.-практич. конф., 23–24 ноября 2023 г., г. Ростов-на-Дону. М. : ООО «Кредо», 2023. С. 160–166.Капитанаки В. Е., Гринева А. С. Особенности самоотношения женщин с созависимыми моделями поведения // Актуальные проблемы клинической психологии и практика их решения : материалы Всерос. науч.-практич. конф., 23–24 ноября 2023 г., г. Ростов-на-Дону. М. : ООО «Кредо», 2023. С. 160–166.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.